01.02.2013 / 11:56

Волшебный мир искусства - детям

Универсальный язык
Искусство — это универсальный язык, понятный и доступный с самого раннего возраста. Даже младенцы реагируют на сочетания света и цвета. Краски влияют на эмоциональныё фон, психические восприятие, физиологическое состояние. Рисование помогает выразить свои творческие способности и весело проводить время, нет более приятного и расслабляющего отдыха от дневных забот. Детские рисунки помогают нам родителями, понять, что происходит в душе ребенка. Психологи утверждают, что детские рисунки прямо связаны с эмоциями, отражают их восприятие мира вокруг.
Давайте подумаем как стимулировать творчество ребенка, помочь нашим детям стать уверенными, непринужденными и счастливыми. Рисование — лучший способ снять стресс у ребенка, в картинах детские эмоции находят себе приют и убежище. Не способные передать свои чувства через слова, дети охотно рисуют, когда родители дают им в руки кисти и краски и предлагают воссоздать свой мир. Это своего рода терапия, помогающая детям выразить свои чувства посредством изображаемого. Рисование успокаивает ребенка и освобождает чувства печали, неприятия, боли, гнева и страха. Часто такие чувства часто остаются незамеченными родителями и учителями, которые классифицируют сложные эмоции как расстройства поведения, Эти расстройства возникают, когда дети и подростки, пользуются психологическими масками чтобы скрыть свою уязвимость.
Общение и социализация детей.
Научившись рисовать, дети приобретают навыки, которыми могут гордиться. Это дает им повод взглянуть на мир с уверенностью, и помочь в достижении цели. В ответ на свои художества дети получают от других одобрения или восхищение их неповторимым творчеством. Это придает сил и уверенности в себе. Потому что в только искусстве человек имеет возможность быть собой, гордиться своей уникальностью и художественным стилем.
Рисуя, дети тесно общаются с другими детьми и взрослыми. Это взаимодействие способствует укреплению их доверия к другим и формирует социальные навыки, приемлемые к многим сторонам и аспектам жизни.
Самовыражение
Ребенок рисует гневные чувства с большей готовностью, чем выразил бы их в словах. Рисование успокаивает дух и освобождает чувства и эмоции, такие как грусть, отказ, боль, гнев и страх. Рисование в частности и искусство в целом дает возможность выразить сокровенные мысли, страхи, чувства и эмоции в безопасной среде. Каждое произведение искусства стимулирует фантазию, порождает собственную историю, позволяет остановить момент, овладеть пространством в физическом, эмоциональном или психологическом смыслах.
Врачи часто практикуют анализ детских рисунков как способ заглянуть во внутренний мир ребенка. Арт-терапия — самое безопасное средство, помогающее ребенку раскрыться. Рисование позволяет ребенку выразить свои чувства, не владея развитых вербальными навыками общения и не надевая чуждые ему и навязанные взрослыми карнавальные костюмы ребенка-хулигана, пай-мальчика или пай-девочки. Искусство — очень естественное средство выражения. Дети делают это спонтанно. Рисунки цветной краской — это язык, который они знают и используют сами.
Развития критического мышления
Глаза художника смотрят на свою работу критически, это свойство живописи. Искусство это не просто выражает эмоции, оно думает. Когда ребенок рисует, он знает, что его работу будут оценивать. Таким образом, здесь, в творчестве он в состоянии признать свои сильные и слабые стороны. Полотно прощает, и в живописи всегда остается возможность исправить эту часть картины, которая не нравится. Ребенок смотрит на свою работу с критической точки зрения и таким образом учится воспринимать различные точки зрения. Это рефлексия, более высокий уровень мышления, который впоследствии поможет ему и в учебе и в игре.
Рисование, как физиология
Любая творческая активность, включая живопись, помогает мозгу развиваться. Правая сторона мозга служит для эмоциональной и творческой деятельности, а левая сторона отвечает за логику. Когда дети рисуют, эти обе половины участвуют в процессе. Что способствует укреплению связей между двумя полушариями. Дети, которые рисуют, учатся думать и с открытой душой и подходить к жизни. Они учатся самовыражаться более глубоко через искусство и слова. Они могут брать уроки по искусству, а затем применять эти навыки к новым ситуациям. Каждый любит рисовать. Но индивидуальность детей, их интересы, способности, личность и темперамент создает бесконечное разнообразие вариантов. Взрослым остается только поддержать, любить и найти ключ к душе ребенка.