ANDREJ LANKIEVIČ. Iryna Karalkova dabivajecca biełaruskaj adukacyi dla svajoj dački
ANDREJ LANKIEVIČ. Iryna Karalkova dabivajecca biełaruskaj adukacyi dla svajoj dački
Čmur rajonnaha maštabu. Linč nad biełaruskaj siamjoj. Maŭčańnie aŭtarytetaŭ. Biaśsille mocnaje dziaržavy. "U CŠ №4 h.Horki adbyŭsia baćkoŭski schod". Ničoha nie było b dziŭnaha ŭ hetym paviedamleńni, kab nia svojeasablivaść nahody: schod sabrali, kab adachvocić siamju Karalkovych ad navučańnia ichnaje dački pa-biełarusku.

Bolš za try hady ludzi adstojvajuć hetaje prava. Prablema Karalkovych i ich adnosinaŭ ź miascovym adździełam adukacyi trapiła ŭ ŚMI, stała viadomaja ŭsioj krainie. Spačatku jaje razhladali skroź pryzmu palityki j nia bolš (Karalkovy - siabry BNF), ciapier vyjaviłasia sacyjalnaja afarboŭka. Padziei ŭ Horkach čarhovy raz daviali, što prablema biełaruskaje movy j biełaruskamoŭnaha navučańnia - heta ŭžo nie palityka, a pytańnie pravoŭ čałavieka.

Miascovyja ŭłady nia viedajuć inšych šlachoŭ vyrašeńnia takich prablemaŭ, akramia represij. Čynoŭnikam z rajonnaha adździełu adukacyi nie pazajzdrościš: mi-nisterstva na ich ciśnie, kab u Horkach źjaviłasia biełaruskaja škoła. Siamja Karalkovych pa-trabuje taho samaha. Adnak, kab vyrašyć pytańnie, nie staje kvalifikavanych kadraŭ, zdolnych jakasna vykładać pradmiety pa-biełarusku, nie staje i patrebnaj kolkaści vučniaŭ, kab ad-kryć paŭnavartasnuju klasu.

Čym vyrašyć hetyja pytańni, praściej - tak zdavałasia čynoŭnikam - "złamać" Karalkovych. Ale trapilisia zaciatyja, niazłomnyja. Čynoŭniki pa-hražajuć sudom - Karalkovy nie bajacca.

Čynoŭniki hatovyja na kampramis. Im niaŭciam, čamu Karalkovy nia chočuć aformić dzicia ŭ viaskovuju biełaruskuju škołu. Čynoŭniki navat abiacajuć vazić dziaŭčynku ŭ tuju viosku. Adnak Karalkovy žyvuć u Horkach ad naradžeńnia j siało dla ich - čužoje, varožaje asiarodździe. Nie tamu, što tamaka narod dziki, paprostu tamaka inšy kulturny kantekst, žyvuć i dumajuć ludzi pa-inšamu.

I voś, vyčarpaŭšy ŭsie sposaby ŭździejańnia na Karalkovych, horacki adździeł adukacyi j admini-stracyja škoły nanosiać udar nižej pojasa. Jany inicyjujuć bać-koŭski schod. Baćkam prapanujecca vykazać svajo staŭleńnie da mahčymaha pieravodu adnaje ź piatych klasaŭ na biełaruskuju movu. Kab nadać značnaści mierapryjemstvu, na schod zaprašajuć supracoŭnikaŭ abłasnoha ŭpraŭleńnia adukacyi dy telebačańnie. Ładziać taki mini-ešafot siamji patryjotaŭ i cełaj "matčynaj movie", idei jaje adradžeńnia.

Abmierkavańnie nahadvała travień 1995-ha. I tady, i ciapier ad narodu patrabavali mandat. I ŭłada mandat atrymała.

Schod raspačaŭ dyrektar, jaki abvieściŭ prysutnym ab mecie mierapryjemstva i dadaŭ, što viedańnie movy najbolš upłyvaje na farmavańnie asoby. Nastupnym byŭ namieśnik načalnika adździełu adukacyi, jaki davioŭ, što na dadzieny momant raspracavanaja prahrama pieravodu adnaje z horackich škołaŭ na biełaruskuju movu navučańnia.

Paśla na schodzie vystupiła hrupa padtrymki z Mahilova. Baćki patencyjnych biełaruskamoŭnych vučniaŭ daviedalisia ab vyklučnaj roli biełaruskaj movy ŭ VKŁ i ab tym, što ŭ Mahilovie ŭžo amal adkrytaja biełaruskamoŭnaja klasa z čatyroch vučniaŭ. Ab perspektyvach dalejšaha, paśla škoły, navučańnia nie było skazana ni słova. Chočaš vučysia, chočaš nie - žyvi historyjaj, karaciej.

Suprać biełaruskamoŭnaha navučańnia najbolš apantana vystupali asoby, jakija ŭ siłu svaich słužbovych abaviazkaŭ musili b, prynamsi, trymacca neŭtralnaści. Jak vy-śvietliłasia na scho-dzie, pa-biełarusku nielha vyvučyć naležnym čynam matematyku - tolki pa-rasiejsku dy pa-anhielsku. Kazaŭ heta vajskoviec ź miascovaha vajenkamatu. "A palaki ci niemcy jak ža vučać?" - spytalisia jaho. "A vo tak i vučać - adna nazva, što vučać". Pry hetym jon duža narakaŭ, što sioleta začynili hurtok biełaruskaha falkloru - maŭlaŭ, dzicia vielmi škaduje pra heta.

Adna z nastaŭnic baluča adreahavała na "rezervacyju". U hetym jana ŭbačyła źniavahu našaj "dziareŭni". Druhaja nastaŭ-nica tak raznervavałasia, što nie zmahła ŭ poŭnaj miery realizavać svaju biełaruskamoŭnaść, chutka źbiłasia j pierajšła na movu bolšaści. Paśla schodu jana, padsieŭšy da Karalkovych, pierakonvała, što tyja robiać drenna, pazbaŭlajučy dzicia kalektyvu.

Uciakač z Kazachstanu nia vy-trymaŭ i taksama vystupiŭ. Jon skazaŭ, što nie razumieje biełaruskaj movy, ale škaduje, što začynili falklorny hurtok. Bolšaść prysutnych maŭčała. Adčuvałasia, što tema havorki kali j zakranaje, dyk nie nastolki, kab pramaŭlać. Usio adno vyrašać za ich.

Schod pytańnia nia vyrašyŭ, chutčej zamacavaŭ pazycyi bakoŭ. Ułada vyniki schodu vykarastaje, kab napisać čarhovuju dakładnuju ŭ Minadukacyi. Pry vypadku jany stanucca arhumentam, kab čarhovy raz pierakonvać Karalkovych u niasłušnaści ichnych dziejańniaŭ - maŭlaŭ, narod su-prać vas.

Karalkovym ža baćkoŭski schod padaŭsia sprobaj zładzić hramadzki sud nad imi. Svajoj pahardy takimi metadami jany nie chavajuć. Praciah zmahańnia budzie.

Kali b na schodzie akazaŭsia taki aŭtarytet, jaki zmusiŭ by natoŭp maŭčać, a serca kožnaha z prysutnych pramaŭlać, usio mahło b skončycca pa-inšamu. Jaki b vysiek iskru, vybiŭ ślazu... Nia viedaju, chto moh by stać takim aŭtarytetam - Buraŭkin, Dabravolski ci Barys Kit. Ale kali b takoj zdolnaściu zdymać ź ludziej čmur vałodaŭ niejki pali-tyk ci ministar i kali b jon nie curaŭsia kidać usio dy jechać u kožnyja takija Horki, dzie adnoj maleńkaj dziaŭčyncy duža pa-trebnaja jahonaja prysutnaść, taki čałaviek i staŭ by novym lideram našaje palityki. Prynamsi, ja za takim pajšoŭ by.

Aleś Asipcoŭ, Horki

Клас
0
Панылы сорам
0
Ха-ха
0
Ого
0
Сумна
0
Абуральна
0